CURSO NEUROGIMNASIA APLICADA A LA EDUCACIÓN

por | Oct 18, 2018

El movimiento es la puerta del aprendizaje

INTRODUCCIÓN

Cada vez más el concepto de “educación” se va ampliando: crecimiento holístico, educación social, educación ecológica, pedagogía que en sí presenta millones de facetas…lo cierto es que cada situación, cada espacio es un escenario de aprendizaje único en un constante aprender y crecer.

La realidad educativa tanto en las aulas como en los hogares nos obliga a investigar y abrirnos hacia otros horizontes y nuevas posibilidades. Los niños y niñas de ahora inducen a los adultos que interactúen diariamente con ellos, es decir, en especial los padres y educadores, hacia profundos cambios personales de actuar, de vivir y de ser.

“Desde hace algunas décadas estamos presenciando la llegada de niños y niñas con características muy diferentes y con una amplia percepción, con un ADN diferente, con un alto nivel de empatía y habilidades sociales. Los pediatras se asombran de su nivel de alerta, de la rapidez de los cambios. “(Carlos Espinosa, L@s niñ@s del III milenio)”

Los doctores Gardner y Armstrong demostraron que los niños y niñas tienen varias inteligencias, maneras de aprender o estilos de aprendizaje, que llamaron Inteligencias Múltiples. Sus teorías sostienen que se han identificado nueve tipos de inteligencias.

Por otro lado los doctores Paul Dennison y Gail Hargrover desarrollaron un sistema de evaluación para identificar la dominación lateral de los ojos, oídos y manos en relación al hemisferio cerebral dominante. Estos esquemas de dominación lateral influyen de manera importante en el modo en que el individuo procesa la información internamente y, como consecuencia, en el tipo de actividades que prefiere realizar para aprender.

Y por último la Neuroeducación, los científicos están dando a conocer nuevos avances y un nuevo paradigma está surgiendo en el campo de la educación. Dan una serie de recomendaciones para introducir en las aulas, para que el aprendizaje se adapte a los diferentes tipos de inteligencias y dominancias hemisféricas.

Siempre hemos escuchado cosas como: que el cerebro es rígido, que a medida que van pasando los años nuestras neuronas se mueren y no se producen más, que con cierta edad nuestra capacidad de aprender ya no es la misma, etc. Con la llegada de la resonancia magnética, los descubrimientos del funcionamiento del cerebro en los últimos 30 años han dado una nueva forma de ver la manera de aprender y retener el conocimiento

 

“El alumn@ entiende cuando está sentad@ en el aula y aprende cuando el cuerpo forma parte del aprendizaje”

¿PORQUÉ HACER ESTE TALLER?

 La educación es un tema de preocupación general para todos/as porque sabemos que nada permanece igual o intacto por demasiado tiempo. Para el cambio se requiere de la actualización e innovación permanente y obligatoria del profesional docente así como de los padres y madres, que deberán convertirse en los líderes capaces de aceptar el desafío del cambio, de aportar creativamente en la construcción y en el desarrollo de la gestión institucional y curricular. Es cierto que la mayoría de los docentes están involucrados en este cambio y utilizan mucho tiempo y esfuerzo en cursos, talleres, charlas, etc. La experiencia me dice cuando me cuentan sus preocupaciones y anhelos la falta de ejercicios prácticos para llevar a cabo las distintas teorías. Es por ello que he creído necesario estos encuentros donde la experiencia vivida da claridad y herramientas para el día a día.

Estamos abrumados/as de escritos, explicaciones teóricas y webs de todo tipo, necesitamos sentir cómo vamos a llevar a cabo toda esta información.

  

El maestro dice.

El buen maestro explica.

El excelente maestro demuestra.

El gran maestro inspira.

“William Arthur Ward”

¿QUÉ ES LA NEUROGIMNASIA?

El trabajo hemisférico en el campo de la educación se desarrolla a partir de las observaciones de Paul Dennison allá por el 1960, sobre la relación del movimiento con la percepción y la cognición. En 1989 Paul junto con su esposa Gail Dennison desarrollan lo que ellos denominaron “Brain Gym” un trabajo innovador en el campo del aprendizaje.

El trabajo de estos investigadores me han inspirado para introducir una nueva forma de practicar y enseñar nuevos movimientos pensados para distintos ámbitos: deportivo, 3º edad y educación.

Los ejercicios de estos encuentros se centrarán en cómo trabajar las distintas Inteligencias, los perfiles dominantes y la conexión neuronal dentro del aula y fuera de ella. La intención es crear nuevas habilidades a medida que se practican y dependiendo de las necesidades individuales. La idea es que se hagan fácilmente y enfocados, siendo conscientes de que

“el movimiento es la puerta del aprendizaje”

¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR?

  • Equilibrar la enseñanza utilizando sistemáticamente todas las Inteligencias en el aula y fuera de
  • Procesar la información del docente, padres y madres con ejercicios eminentemente prácticos y
  • Dar a conocer los últimos avances en Neuroeducación.

 

CONTENIDOS

 1º MÓDULO

  • Recomendaciones científicas para el aprendizaje
  • Neurogimnasia (Ejercicios prácticos para la lateralidad)
  • Inteligencias: Espacial y Lingüística (Ejercicios prácticos)

2º MÓDULO

  • Neurogimnasia (Ejercicios para la atención)
  • Inteligencias: Matemática e Interpersonal (Ejercicios prácticos)

3º MÓDULO

  • Conciencia corporal en el aula (Ejercicios prácticos)
  • Neurogimnasia (Ejercicios prácticos para la vista)

4º MÓDULO

  • Neurogimnasia (Ejercicios prácticos para equilibrar los hemisferios cerebrales)
  • Inteligencias: Musical y Naturista (Ejercicios prácticos)

5º MÓDULO

  • Los perfiles dominantes
  • Inteligencias: Intrapersonal Y Kinestésica (Ejercicios prácticos)
  • Relajación en el aula (Ejercicios prácticos)

 

TEMPORALIZACIÓN

La formación tiene una duración de 45h,  repartidos en 6 Sábados o Domingos.

La formación está avalada por Bircham Internacional.

Se entregará certificado de asistencia, con 3 créditos.

PRECIO DE LA FORMACIÓN

 30 personas….175€ por persona.

25 personas….195€ por persona.

20 personas…..220€ por persona

15 personas….265€ por persona

10 personas….350€ por persona.

5 personas….650€ por persona.

mercedesalonso@gimnasiasistemica.com

https://gimnasiasistemica.com

633 375 293

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